„Katolik” jedenasty w kraju

Anna Lewicka w ubiegłym roku szkolnym wzięła udział w trzech olimpiadach: z matematyki, fizyki i informatyki. Była laureatką pierwszej, a w drugiej i trzeciej dostała się do finału. – Interesuję się przedmiotami ścisłymi. Uwielbiam zagadnienia związane z algorytmiką i programowaniem. Chciałam zgłębiać wiedzę w tym zakresie. A udział w olimpiadzie był dla mnie najlepszym sposobem, by zmobilizować się do nauki – przyznaje uczennica.

Jest tegoroczną maturzystką, ale nie musi się przejmować, że nie dostanie się na studia. Bez problemu może przebierać w ofertach szkół wyższych. - Najprawdopodobniej będę studiowała na Uniwersytecie Warszawskim – dodaje. Jeszcze nie wie, jak będzie wyglądała jej kariera zawodowa.

Oprócz Ani, na dobry wynik chorzowskiej szkoły zapracowało jeszcze troje olimpijczyków. Paweł Ochman, już absolwent szkoły, wziął udział aż w pięciu olimpiadach.

Na wysokie miejsce w rankingu złożyło się kilka ważnych czynników. – Na pewno trzeba mieć szczęście, by trafić na uczniów, którzy chcą pogłębiać wiedzę. Tym bardziej, że często nauczyciel może się od takiego ucznia wiele nauczyć. Ważne jest, by jednak nie zmarnował talentu młodego człowieka, a umiejętnie przygotował do olimpiady – stwierdza Wojciech Kolarz, dyrektor szkoły.

Przyznaje, że dobrą stroną liceum jest to, że nauczyciele mają kontakt z uczniami już od gimnazjum (liceum jest częścią zespołu szkół). Dzięki temu wcześniej mogą znajdować zdolnych uczniów.

Jak poznać dobrego kandydata na olimpijczyka? – Taki uczeń musi mieć wewnętrzną siłę i charyzmę. Musi też chcieć robić więcej ponad to, czego uczy się w szkole – dodaje.

Dyrektor przyznaje, że tegoroczny sukces będzie trudno powtórzyć. – Na pewno wykorzystamy ten sukces do promocji szkoły. Być może dzięki temu znajdziemy kolejnych zdolnych uczniów – zastanawia się W. Kolarz.

Miejsce w rankingu „Rzeczpospolitej” i „Perspektyw” oblicza się według specjalnego wzoru. Najpierw bierze się ilość uczniów, którzy w trzecim etapie olimpiady uzyskali tytuł laureata i mnoży razy dwa. Zgodnie z ideą rankingu, laureaci liczą się podwójnie. Potem dodaje się do niej liczbę finalistów. Tę liczbę mnoży się przez ilość olimpiad, w których uczniowie w trzecim etapie zdobyli tytuł laureata lub finalisty. Wynik dzieli się wreszcie przez liczbę uczniów danej szkoły. Ranking uwzględnia informacje z 35 olimpiad przedmiotowych i zawodowych.

Spośród chorzowskich szkół w rankingu znalazło się również I LO im. Juliusza Słowackiego (na miejscu 104. w kraju i na 13. w województwie) oraz III LO im. Stefana Batorego (w kraju 221., a na Śląsku 23.).

Foto: Gratulacje nauczycielom i uczniom przekazali w piątek poseł Maria Nowak, prezydent Marek Kopel i zastępca prezydenta Joachim Otte.